SKILLSTEPPER MELATI Dorong Siswa SMPN 1 Paringin Lebih Aktif dan Percaya Diri Berbahasa Inggris
Banua Tv,Balangan – Pembelajaran Bahasa Inggris yang selama ini dianggap sulit dan membosankan mulai berubah menjadi lebih menarik di SMPN 1 Paringin, Kabupaten Balangan. Melalui inovasi pembelajaran bernama SKILLSTEPPER MELATI atau Mahir English dengan Literasi dan Teknologi Inovatif, siswa kini lebih aktif, percaya diri, dan antusias mengikuti pelajaran.
Inovasi tersebut dikembangkan oleh guru Bahasa Inggris SMPN 1 Paringin, Norlatipah, sebagai solusi untuk meningkatkan kemampuan literasi dan keterampilan Bahasa Inggris siswa di era digital.
“Rendahnya kemampuan literasi turut memengaruhi kemampuan siswa dalam memahami pembelajaran Bahasa Inggris. Karena itu diperlukan pendekatan pembelajaran yang lebih inovatif dan menyenangkan,” ujar Norlatipah, Jum’at (15/5/2026).
Melalui metode ini, siswa belajar sesuai tingkat kemampuan masing-masing. Pembelajaran diawali dengan pretest untuk mengetahui kemampuan dasar siswa, kemudian dilanjutkan dengan aktivitas interaktif yang melatih speaking, listening, reading, dan writing. Di akhir pembelajaran, siswa mengikuti post test untuk melihat perkembangan kemampuan mereka.
SKILLSTEPPER MELATI juga menggabungkan teknologi dan penguatan literasi melalui berbagai kegiatan seperti reading aloud, diskusi kelompok, latihan mandiri, hingga praktik penggunaan Bahasa Inggris dalam aktivitas sehari-hari.
Kepala SMPN 1 Paringin, Syaiful Bahri menilai inovasi tersebut mampu menciptakan suasana belajar yang lebih relevan dengan perkembangan zaman.
“SKILLSTEPPER MELATI merupakan inovasi pembelajaran yang sangat baik karena mampu mengintegrasikan literasi, teknologi, dan pembelajaran Bahasa Inggris secara efektif. Program ini memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar siswa serta membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan sesuai dengan perkembangan zaman,” ujarnya.
Dukungan juga datang dari rekan guru, Risna Hidayati. Ia menyebut siswa kini terlihat lebih aktif dan berani menggunakan Bahasa Inggris.
“Inovasi ini sangat membantu guru dalam meningkatkan keterampilan Bahasa Inggris siswa melalui pendekatan yang lebih interaktif dan menyenangkan. Siswa terlihat lebih aktif, percaya diri, dan antusias mengikuti pembelajaran,” katanya.
Sementara itu, salah satu siswa, Akhmad Prawira Nasution mengaku metode pembelajaran tersebut membuat Bahasa Inggris lebih mudah dipahami.
“Belajar Bahasa Inggris menjadi lebih seru dan tidak membosankan. Kami jadi lebih berani berbicara Bahasa Inggris dan lebih mudah memahami materi karena belajar sesuai level kemampuan,” ungkapnya.
Inovasi ini mulai dirancang pada Oktober 2024, diterapkan sejak 16 Maret 2025, dan memasuki tahap pengembangan pada Maret 2026. Dalam pelaksanaannya, program melibatkan berbagai pihak mulai dari kepala sekolah, pengawas, MGMP Bahasa Inggris, OSIS, English Club, orang tua, hingga masyarakat.
Meski sempat menghadapi kendala seperti keterbatasan jaringan internet dan perangkat telepon genggam, proses pembelajaran tetap berjalan melalui sistem kolaboratif dan pendampingan guru.
Hasil penerapan SKILLSTEPPER MELATI menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar, kemampuan Bahasa Inggris, dan pemahaman literasi siswa. Program ini diharapkan terus berkembang sebagai model pembelajaran inovatif yang mampu mendukung peningkatan kualitas pendidikan di Kabupaten Balangan.
