50 Pelajar Balangan Belajar Kepemimpinan di Young Leaders Academy 2026
BANUA TV, BALANGAN – Sebanyak 50 pelajar mengikuti KNPI Young Leaders Academy 2026 yang digelar Dewan Pengurus Daerah Komite Nasional Pemuda Indonesia (DPD KNPI) Kabupaten Balangan di Aula Benteng Tundakan, Kantor Bupati Balangan, Kecamatan Paringin Selatan, Sabtu (26/9/2026).
Kegiatan tersebut menjadi wadah pembelajaran bagi peserta untuk mengenal kepemimpinan sekaligus mengembangkan karakter, kemampuan bekerja sama, keberanian menyampaikan pendapat, dan potensi diri.
Ketua DPD KNPI Kabupaten Balangan, Harry Khairil Hadi, mengatakan generasi muda perlu mendapatkan ruang untuk belajar dan membangun karakter kepemimpinan sejak dini.
“Hari ini kita tidak hanya berkumpul untuk belajar tentang kepemimpinan, tetapi juga untuk membangun cara berpikir dan karakter sebagai generasi muda yang kelak akan mengambil peran dalam pembangunan daerah,” katanya.
Dalam kegiatan tersebut, peserta diajak mengikuti proses pembelajaran, berdiskusi, membangun jejaring, serta menggali potensi yang dimiliki. Harry berharap kegiatan ini dapat menjadi bagian dari proses pembinaan generasi muda di Kabupaten Balangan.
Sementara itu, Asisten Bidang Pemerintahan dan Kesejahteraan Rakyat Sekretariat Daerah Kabupaten Balangan, Aidinnor, turut menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan KNPI Young Leaders Academy 2026.
Menurutnya, pembelajaran mengenai kepemimpinan dapat dimulai dari lingkungan terdekat dan tidak harus menunggu seseorang menduduki jabatan tertentu.
“Kepemimpinan tidak selalu dimulai dari sebuah jabatan. Kepemimpinan dimulai dari diri sendiri dengan sikap disiplin, bertanggung jawab, mampu bekerja sama, serta berani menyampaikan pendapat,” ujarnya.
Aidinnor berharap pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh selama kegiatan dapat diterapkan peserta di sekolah maupun lingkungan masing-masing.
Kegiatan KNPI Young Leaders Academy 2026 menjadi salah satu ruang bagi pelajar untuk mendapatkan pengalaman mengenai kepemimpinan dan pengembangan diri melalui proses pembelajaran serta interaksi antarpeserta.
